СОКОЛ. Сокровища медной горы

<p>1 день Встреча и знакомство с пространством</p> <p>2 день Основы русской культуры во временном колесе</p> <p>3 день День русских праздников</p> <p>4 день День национального костюма России</p> <p>5 день День ремесла на Руси</p> <p>6 день День красных девиц</p> <p>7 день День красных молодцов</p> <p>8 день День памяти предков</p> <p>9 день День старинных сказаний и сказок</p> <p>10 день Иван Купала</p> <p>11 день Подготовка к спектаклю и выставка</p> <p>12 день Спектакль&quot; Ясный Сокол&quot;</p> <p>13 день Подведение итогов и экскурсии</p> <p>14 день отъезд</p>

С помощью различных театрально-художественных приёмов и практик ребята будут привлечены в проектно-театральную деятельность (полного цикла). Использование элементов сценического погружения поможет создать уникальную атмосферу, способствующую работе и более глубинному проживанию полученного интеллектуально-практического опыта.

Цель: создать прочную самобытную духовно-интеллектуальную основу, которая бы способствовала самопостроению подростка в созидательном ключе.

Средства: с помощью различных театрально-художественных приёмов и практик ребята будут привлечены в проектно-театральную деятельность (полного цикла). Использование элементов сценического погружения поможет создать уникальную атмосферу, способствующую работе и более глубинному проживанию полученного интеллектуально-практического опыта.

Метод: «Базовый курс», который сможет дать представление и о ремесле и искусстве во всех его проявлениях. Двумя основными взаимодополняющими линиями будет театр и изобразительное искусство. При таком подходе ремесло (конкретный навык, закреплённый трудолюбием) и творчество (эмоционально-духовно-интеллектуальное содержание) послужат единой цели - созданию гармоничного и одухотворённого произведения искусства.

Программа: основным смысловым содержанием будет движение от материального и земного к более тонкому и Божественному. Занятия будут выстроены по принципу «ленты времени» - мы будем двигаться от истоков человеческой цивилизации и шаг за шагом совершенствоваться в навыках и глубине понимания изучаемого предмета.

Результат: по истечению 2-х недель, ребята смогут презентовать театральную постановку с декоративно-сценическим оформлением.

Практико-теоретические мастерские:

• Правополушарное рисование
• Формирующая сила природы ( тотемизм, современные эко движения в архитектуре и искусстве).
• Дизайн и сценический декор
• Путь великих мастеров
• Символизм и архетипы
• Тематический киноклуб/ Обсуждения творческих веяний и теорий
• Работа с тканью (пошив/роспись)
• История фольклорного рисунка
• Барельеф
• История театра
• Театр теней
• Кукольное искусство
• Виды театрального искусства
• Сценическая пластика